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經過一小時的「領導致詞」,倪老師總算在9點半準時開講,上午以陰陽辨症為主,內容如下:

(1) 如何將陰陽辨症法精準的應用到人體上

(2) 陰實如何形成

(3) 如何去區分經方中陰陽藥物

(4) 如何選擇去實與攻堅的藥物

(5) 如何做出正確的經方藥物組合

(6) 經方藥物的計量如何取捨

(7) 何謂正常人 – 中醫界必須做出統一的健康標準(陰平陽秘)

這些內容,對倪老師的學生而言,其實是很基本的。看到大家全神貫注努力地抄筆記,就連貴賓席上的多位名家,也未如「慣例」提早離席,反而非常專注於倪老師的每一個字,T教授轉頭問我:「難道中醫學院沒教這些?」我一時不知如何回答。我想中醫學院或許有教,但是,沒人真正用心去學去體會,或許連那些中醫教授自己也不重視這些兩千多年前的古老智慧,更別說是臨床應用了,就像劉力紅教授在「思考中醫」中說到,現在的研究生只看分子生物學,而無人研究黃帝內經,我想連大多數的中醫教授都被西醫牽著鼻子走,那如何能以經典中醫的角度來研究中醫?治不好病,又如何能怪中醫呢?是我們這一代的中國人自己不長進,無法達到張仲景、孫思邈等大醫的境界,還怪中醫不科學,主張西醫為主中醫為輔,甚而主張廢除中醫,實在是這一代中國人的恥辱!

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下午,倪老師討論真實臨床案例,有兩個血癌病例、一個紅癍性狼瘡病例、兩個腦瘤病例、兩個腎臟衰竭尿毒症病例、兩個乳癌病例、兩個肝癌病例(其中一個是倪老師學生顏醫師傳真問診的)。就如同在人紀教學裡,倪老師毫無私心地公開所有處方內容,為了是希望大家能重新認識到經方可以做到的程度,希望大家能認真學習經方,以期復興中醫。而這些案例,對倪老師的學生而言,也不陌生,即使未親自見過這幾個案例,也看過很多類似的案例,畢竟,這兩年多人紀教學跟診,已整理出兩千多個案例。

To be continued….