如何學習中醫臨床看診（3/3）
上兩次，我們從「蒐集資料」、「模式識別」、「中醫病理」開始討論中醫臨床看診的思維模式，再從「整體評估」、「現實條件」到「治療策略」，讓大家了解臨床看診不只僅僅是知識的應用，還得兼顧處理人事物的藝術。從臨床的角度來看中醫，可以讓初學中醫的讀者知道一個大方向，對於學習內容的先後緩急有些基本概念，不至於見樹不見林，不像許多初學中醫者，看了很多書，背了很多內容，真的面對病人時，卻覺得虛無飄渺，即使知道自己所學不足，也不知道到底是哪裡不足。 我們回頭來探討幾個細節。中醫病理部份，絕大多數學習中醫的人都認為...
FM96.1：精神疾病，除了吃藥，我們還能做什麼？
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如何學習中醫臨床看診（2/3）
上一次我們討論到「蒐集資料」、「模式識別」、「中醫病理」三個層面重複地交互探討，才能大幅提高診斷的深度及準確度，也才是「辨證」真正的意義。 然而，這個時候的「診斷」，其實並不一定是「事實」，而是醫生做的「假設」，認為病人病理上的問題「應該」在哪裡，因而會導致病人的各種症狀。既然是「假設」，就有「可信度」的問題，一般單純、醫生比較熟悉的小病，診斷的可信度可能比較高，複雜、醫生少見的問題，診斷的可信度可能比較低，這一點醫生自己要誠實面對，診斷可信度高的病例，或許可以單刀直入，診斷可信度低的病例，就得...
如何學習中醫臨床看診（1/3）
每次教中醫概論課程時，都會有許多學生問，該如何學習中醫。也常常有不同專業的博士、大學教授、科研人士、甚至多年經驗的西醫告訴我，他們對中醫很有興趣，也覺得自己挺會唸書的，可是念起中醫來，常常覺得在原地打轉，背了很多東西，臨床治療卻虛無飄渺、抓不到重點，他們很想知道到底該如何有效率地學習中醫。 「研讀經典書籍、找位好老師、增加臨床經驗」是大家常聽到的答案，我自己有時也如此回答。然而，這樣的回答，對一頭霧水的初學者沒有太大的幫助，對有經驗的中醫師也沒有太多新的啟發。真的想要好好回答這個問題，我們得先回...
從「我們與惡的距離」談起
最近台灣有一齣很火紅的電視劇「我們與惡的距離」，以精神疾病病患造成的社會問題為主題，討論當精神病患隨機殺人後，受害人家屬、被害人家屬、媒體、社會大眾、以及司法人士等等的互動，深入人性的善與惡，感動了很多觀眾，也引起許多法律及社會如何處理及幫助精神病患的話題。 劇中強調精神病患必須長期接受藥物治療，不過，也特意凸顯出服用精神科藥物的嚴重副作用，譬如智力及行為能力大幅下降、身體協調變差等等。這齣電視劇把這樣的治療方法定位為「無法避免的壞處（necessary evil）」，因為沒有其它更好的辦法來幫...
FM96.1：糞便移植2年後，症狀減少50%，自閉症為何和大腸有關？
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糞便移植後2年，自閉症症狀減少了近50％
Arizona State University發表了一篇關於自閉症（Autism）的文章，討論自閉症治療的最新研究，指出研究人員逐漸發現自閉症和大腸的關聯性，許多自閉症兒童都有消化道問題，研究人員利用糞便移植，改變自閉症病患大腸內的細菌及微生物的組成，兩年後，自閉症症狀減少了近50％： Arizona State University：Autism symptoms reduced nearly 50% 2 years after fecal transplant 其實，中醫早就知道這個關聯性...
FM96.1：50%的癌症患者不是死於癌症？談談醫學界近來最大的話題
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