我一直強調學習中醫必須加強邏輯思維的能力，不是認得書上寫的每個中文字就以為理解了，更不是症狀和方劑的連連看、便秘就加大黃、高燒就加石膏等等。常常有病人及讀者問我，什麼是邏輯思維能力？如何增強邏輯思維能力？邏輯思維能力是需要長期訓練培養的，面對各種不同的問題，不要立即下結論，不僅僅從正面、反面、第三方等等不同角度來思考，更得從未知因素來挑戰自己的推論等等。為了讓大家有一些感覺，我們找個好玩的小題目，來看看大家的反應如何。

「Alex和Tina到墨西哥旅行，不幸被毒梟綁架了。Alex和Tina向毒梟老大求情，說他們行醫救人，不分國界及好壞人，懇求毒梟老大網開一面放了他們。毒梟老大想了想說也行，我出一道題目，你們答對了就放你們走，答錯了代表你們能力不足，放了你們，你們傷害的病人比我殺的人還多。毒梟老大說，我分別給你們一個零到十的整數，你們彼此不知道對方的數字，也不准交換任何信息，但我告訴你們，你們兩個數字加起來是八或十。然後，從Alex開始回答到底兩個數字的合是八還是十，Alex可以選擇回答，或者選擇pass，讓Tina回答。換Tina回答時，Tina也可以選擇回答，或者選擇pass，再讓Alex回答。這樣回答或pass的步驟可以重複下去，但是，如果答錯了、無法解釋地亂猜、作弊、要我解釋更多條件等等，我就把你們殺了，如果你們一個小時內無法解答，我也會把你們殺了。接下來，Alex和Tina被分別關在兩間雜亂的地下室，Alex打開信封，看到毒梟老大給他的數字是六，而Tina打開信封，看到毒梟老大給他的數字是四。毒梟老大宣布時間開始。」

你有一個小時的時間來救Alex和Tina，解釋他們如何解開毒梟老大的問題。如果你一個小時內無法正確解答，不代表你不適合學習中醫，只是說明你還得多加強邏輯思維的能力。但是，如果你想不出來就放棄了，代表你沒有足夠的毅力來學好中醫，那麼，請你認真反思自己為什麼要學習中醫。

P.S. 題目改編於大學低年級程度的Discrete Math課程內容。沒有看清楚題目，沒有仔細思考，不要亂回答，不然只代表你連病人情況都搞不清楚，就急匆匆下手治療，不適合當醫生。